Студијски програм Производни менаџмент студентима даје могућност да стекну мултидисциплинарна и класична инжењерска знања са акцентом на технички, организациони, управљачки и технолошки аспект, са тежњом да се задовоље реалне потребе привредног окружења.
ЗвањеСтруковни инжењер менаџмента
Трајање и обим3 године, 180 ЕСПБ
Пријемни испитМатематика или информатика или комбиновани тест општег знања или организација
Зашто баш овај студијски програм?
Поседује дугу традицију и пружа образовање студентима у складу са начелима највише академске изврсности. У прилог томе говори и историјат одсека за менаџмент који датира још од 2002. године као студијски програм Индустријски менаџмент, а од 2008. као Производни менаџмент.
Акредитован студијски програм који се континуирано иновира пратећи светске трендове, са тежњом да будемо препознатљиви по квалитету, иновативности и интегритету.
Једини у Србији, и шире, који има могућност да део наставе реализује у Кабинету за производно инжењерство и инжењерски менаџмент у Компанији „Слобода“ а.д. Чачак.
Студентима нуди широк спектар инжењерских знања, знања из области менаџмента, машинског инжењерства, информационих технологија, заштите животне средине и безбедности на раду.
Студентима нуди структуру предмета који су у складу са најновијим достигнућима у свету из области индустријског инжењерства и инжењерског менаџмента.
Студентима пружа могућност даљег школовања, у истој институцији, на акредитованом студијском програму мастер струковних студија Производно инжењерство.
Студијски програм прилагођен је актуелним захтевима индустрије.
Наставници и сарадници на овом студијском програму су истакнути стручњаци са дугим радним искуством (у настави и у привреди), отворени за комуникацију, сарадњу и подршку студентима.
Нуди широк спектар могућности за запослење у различитим секторима индустрије, државним управама, осигурањима...
Студенти се подстичу на развој критичког размишљања и оспособљавају се за решавање комплексних инжењерских и менаџерских проблема.
Ко су струковни инжењери менаџмента?
Струковни инжењери менаџмента су особе које поседују специфична стручна, међуљудска и концептуална знања и заузимају јединствену позицију у својој области. Струковни инжењери менаџмента су особе које, на економски и временски најрационалнији начин, управљају пословним и производним процесима; развијају моделе предвиђања и оптимизације; квантификују различите техничке, организационе и људске факторе; на оптималан начин организују и управљају…
Струковни инжењери менаџмента оспособљени су за рад на следећим пословима:
управљање пословно-производним системом;
примена техника истраживања тржишта;
израда и анализа норматива у производњи;
планирање и израда појединачних планова за сваку компоненту производње;
израда и анализа целокупне техничке документације;
моделовање структуре сложеног производа и пројектовање оптималног производног циклуса;
дефинисање оптималне структуре производног програма;
коришћење савремених информационих технологија у пословању;
примењују системе менаџмента квалитетом;
израда бизнис планова;
управљање квалитетом;
управљање људским ресурсима;
утврђивање цене коштања производа и др.
Начин реализације наставног процеса
Предмети предвиђени наставним планом и програмом реализују се кроз одговарајући фонд часова (предавања + аудиторне вежбе + лабораторијске вежбе) у току семестра. Настава се реализује у савремено опремљеним учионицама, лабораторијама и Кабинету за производно инжењерство и инжењерски менаџмент у компанији „Слобода“ Чачак.
Поред стручне праксе и практичне наставе, који се у 100% износу реализују у Кабинету за производно инжењерство и инжењерски менаџмент у компанији „Слобода“ Чачак, од школске 2020/2021. године реализује се и део наставног процеса из још три стручно-апликативна предмета. Провера знања изводи се кроз полагање колоквијума, тестова, израду и одбрану семинарских и пројектних задатака и испита (писмено и/или усмено).
Стручна предавања и активности наших професора и студената
Наставни кадар на овом студијском програму труди се да, поред учешћа на домаћим и међународним конференцијама, одвоји време и за наше средњошколце. У оквиру промоције студијског програма сваке године се организују стручна предавања наших професора за ученике завршних разреда и наставнике у средњим школама.
Сарадња са привредом
Веома битан елемент у току студирања је успешно реализована стручна пракса и практична настава у неком од привредних субјеката у Чачку и околини. Квалитет струковних студија огледа се кроз велики број уговора о пословно-техничкој сарадњи где студенти могу обављати студијске праксе.
Посебно треба истаћи вишедеценијску успешну сарадњу са компанијом „Слобода“ а.д. Чачак у чијим просторијама се налази „Кабинет за производно инжењерство и инжењерски менаџмент“. Кабинет, као научно-стручна база Високе школе техничких струковних студија Чачак (ВШТСС) у компанији Слобода, основан је 2010. године, на основу уговора о пословно-техничкој сарадњи, у циљу реализације наставе из предмета: стручна пракса и практична настава.
Значај кабинета препознало је и Министарство просвете, науке и технолошког развоја, које је у оквиру програмске активности „Развој високог образовања“ 2020/2021. одобрило финансирање пројекта под називом „Дигитализација кабинета за производно инжењерство у циљу развоја предузетничких компетенција студената“.
Наши студенти
Многи наши студенти сада су успешни предузетници! Један од најуспешнијих у Чачку је господин Младен Старчевић, власник компаније STAX Technologies, Чачак.
Сузана Ћирјанић
Чачак — струковни инжењер менаџмента
Као бивши студент дугујем велику захвалност институцији на стеченом знању и звању. Организационе способности, културу радног изражавања и лаку сналажљивост у решавању и превазилажењу радних задатака и препрека, научила сам и практично усавршила на студијама. Захваљујући стручном кадру и њиховој жељи за пренос и стицање знања као и развијању наших радних способности, ја сам данас уважени радник једне државне установе и менаџер који са лакоћом планира, организује и води свој посао и своје радне обавезе.
Могућност даљег школовања и усавршавања
Поред основних струковних студија, студентима Производног менаџмента пружамо могућност наставка образовања на вишем нивоу студија — мастер струковним студијама, студијски програм Производно инжењерство.
Због компатибилности са студијским програмима индустријског инжењерства и инжењерског менаџмента на бројим европским универзитетима, студенти имају могућност наставка школовања у иностранству.
Основни циљ Факултета техничких наука у Чачку се огледа у образовању високо компетентних кадрова из области технике, технологије, организације и управљања. Циљеви студијског програма Производни менаџмент су у потпуности у складу са наведеним циљевима, будући да се огледају у формирању стручњака чије образовање је интердисциплинарно и укључује едукативне основе из области техничких наука али и економије и менаџмента.
Поред усклађености са циљевима Факултета, циљеви студијског програма су усклађени са Стратегијом и политиком привредног развоја Републике Србије која предвиђа јачање образовних капацитета техничких факултета, са фокусом на развијање практичних вештина, креативности и лидерства у свим областима инжењерства, као и реализацију мултидисциплинарних студијских програма.
Структура и сврха студијског програма ОСС Производни менаџмент, детерминисана је следећим општим циљевима:
- школовање кадра за потребе привреде у окружењу који ће да обавља управљачке (менаџерске) функције на првом (оперативном) и другом (средњем) нивоу индустријског менаџмента, почев од малих, преко средњих па до великих и сложених пословно-производних система;
- школовање кадра за обављање стручних послова у производним системима из области организације, планирања и управљања производним процесима;
- школовање предузетника за обављање самосталног бизниса у области производње;
Глобалним циљевима студијског програма ОСС Производни менаџмент би се могли сматрати и образовање менаџера у домену развоја особина за кооперативност и комуникативност, способности креативног размишљања, те критичког и аналитичког мишљења, самосталног и тимског рада, као и способности доношења пословних одлука у ситуацијама неизвесности на свим нивоима одлучивања; Овладавање специфичним практичним вештинама потребним за оптималан професионалан рад, развој способности и вештина за саопштавање и излагање резултата стручној и широј јавности, развијање нивоа знања и свести код студената за потребом перманентног образовања и стручног усавршавања.
Савладавањем студијског програма Производни менаџмент, студенти стичу опште и предметно-специфичне способности које су у функцији квалитетног обављања стручне делатности у области индустријског инжењерства и инжењерског менаџмента. Поменуте компетенције им омогућавају рад на развојним и руководећим пословима и преузимање најодговорнијих послова у производно-пословним системима у условима савременог пословања.
Опште способности укључују:
- способности управљања и вођења сложеном комуникацијом са инжењерском заједницом и друштвом у целини;
- спремност за сарадњу са локалним и међународним друштвеним и стручним окружењем уз поштовање принципа професионалне етичности;
- вештине приступа стручним и научноистраживачким информацијама у сопственом подручју рада;
- овладавање методама, поступцима и процесима научних и примењених истраживања у области инжењерског менаџмента;
- пружање доприноса развоју друштва преко знања, компетенција и вештина које је стекао током студија;
- способност за самостални рад и рад у интердисциплинарним тимовима;
- способност критичког и самокритичког мишљења и приступа раду.
Јединствене предметно-специфичне компетенције које се стичу савладавањем СП Производни менаџмент укључују:
- препознавање и разумевање функције најважнијих машинских елемената, анализу сила и момената (статика), упознавање са основама кинематике и отпорности материјала,
- развијање вештина за анализу и синтезу при решавању сложенијих проблема уз критички и самокритички приступ при изналажењу реалних и употребљивих решења, читање конструкционе и технолошке документације,
- истраживање тржишта, разумевање животног века производа и елемената маркетинг микса,
- руковођење на првом (оперативном) и средњем нивоу менаџмента,
- утврђивање и анализирање норматива,
- планирање производње и дефинисање компонентних планова (материјал, алат, делови, производни капацитети),
- пројектовање оптималног производног циклуса,
- лансирање документације за појединачну и серијску производњу и управљање производним процесима,
- утврђивање и анализирање цене коштања сложеног производа,
- утврђивање губитка и мере искоришћења производних капацитета,
- дефинисање одговарајућих модела и оптималне структуре производног програма,
- дефинисање одговарајућег модела у циљу доношења пословних одлука и предвиђање могућих стања у случајевима неизвесности будућих догађања,
- реализовање производње по поруџбини по принципима савремене производне доктрине и
- осмишљавање бизнис плана и реализација у домену индустријске производње;
- коришћење специјализованих рачунарских програма из области примене рачунара за израду техничких цртежа и пројектовање, како у равни-2D тако и у простору-3D.
- рад са различитим типовима апликативних софтвера који неопходни за успешан рад пословно-производних система.
Исход процеса учења СП ОСС Производни менаџмент је у складу са законом који утврђује национални оквир квалификација. Сходно улози и задацима производног менаџера, свршени студент треба да:
- буде оспособљен за самостално обављање најодговорнијих пословних активности, односно ефикасно организовање, управљање, вођење и контролу пословних процеса у производно-пословним системима у сагласности са условима у окружењу;
- поседује напредна стручна знања која се односе на теорије, принципе и процесе планирања, организовања, вођења и контроле технолошки и других радних процеса, укључујући вредновање, критичко разумевање и примену у области рада;
- буде оспособљен да самостално и са пуном одговорношћу води пројекте изградње и развоја пословних система и врши евалуацију развојно-инвестиционих пројеката;
- поседује способности за одговорно вредновање стратешких развојних могућности пословних система;
- анализира и вреднује различите концепте, моделе и принципе теорије и праксе из области менаџмента, унапређујући постојећу праксу;
- буде обучен за структурно размишљање које води делотворном раду и развоју производно-пословних система у условима пословања у нашој земљи уважавајући развојне потребе привреде и друштва;
- буде оспособљен за сагледавање потреба предузећа, краткорочног и стратегијског планирања развоја;
- примењује вештине успешне комуникације у интеракцији и сарадњи са инжењерском заједницом и друштвом у целини;
- примењује етичке стандарде своје професије;
- контролише рад и резултате других ради унапређења постојеће праксе.
