ПРВА ГОДИНА
| Ред. бр. | Шифра | Назив предмета | Семестар | П | В | ДОН | ЕСПБ | Обавезан / Изборни | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 31101 | Пројектовање организационих система | 1 | 2 | 1 | 0 | 5 | О | ||
| 2 | Предмет изборног блока 1 | |||||||||
| 31102 | Одабрана поглавља из операционих истраживања | 1 | 4 | 3 | 0 | 10 | И | |||
| 30102 | Математикa одабрана поглавља | 1 | 4 | 3 | 0 | 10 | И | |||
| 31103 | ИТ и менаџмент знањем | 1 | 4 | 3 | 0 | 10 | И | |||
| 31104 | Развој информационих система | 1 | 5 | 5 | 0 | 10 | И | |||
| 3 | Предмет изборног блока 2 | |||||||||
| 32106 | Интелигентни системи | 1 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30165 | Логистика – поглавља | 1 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30111 | Рачунарска симулација и анимација | 1 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 31105 | Менаџмент производњом | 1 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 4 | Предмет изборног блока 3 | |||||||||
| 31106 | Управљање инвестиционим пројектима | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 31107 | Математичко моделирање | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 32122 | Напредне производне технологије | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30119 | Испитивање електромагнетских поља | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 5 | Предмет изборног блока 4 | |||||||||
| 31108 | Теорија одлучивања - одабрана поглавља | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30118 | Сензорика | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30115 | Одабрана поглавља из математичке анализе | 2 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30123 | Интеграција дистрибуираних енергетских извора | 2 | 5 | 5 | 0 | 6 | И | |||
ДРУГА ГОДИНА
| Ред. бр. | Шифра | Назив предмета | Семестар | П | В | ДОН | ЕСПБ | Обавезан / Изборни | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | Предмет изборног блока 5 | |||||||||
| 31109 | Вишекритеријумска анализа | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 31110 | Рачунарски подржано пројектовање | 3 | 5 | 5 | 15 | 6 | И | |||
| 30144 | Соларни системи | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30149 | Поузданост електроенергетских система | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 7 | Предмет изборног блока 6 | |||||||||
| 31111 | Менаџмент производа | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 31112 | Интеграција пословних процеса у предузећу | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30156 | Одабрана поглавља апстрактне алгебре | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 30164 | Динамика машина - поглавља | 3 | 5 | 5 | 0 | 15 | И | |||
| 8 | 31113 | Докторска дисертација - теоријске основе | 4 | 20 | 0 | 0 | 30 | О | ||
ТРЕЋА ГОДИНА
| Ред. бр. | Шифра | Назив предмета | Семестар | П | В | ДОН | ЕСПБ | Обавезан / Изборни |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 31114 | Докторска дисертација - израда и одбрана | 5 | 20 | 0 | 0 | 30 | О |
| 10 | 31115 | Докторска дисертација - израда и одбрана | 6 | 20 | 0 | 0 | 30 | О |
Студијски програм докторских академских студија има дефинисане циљеве.
Циљ студијског програма је постизање научних компетенција и академских вештина из области инжењерског менаџмента, као и развој креативних способности и овладавање специфичним практичним вештинама потребним за будући развој каријере. Програм се базира на истраживањима, чији је циљ оригинални научни резултат, где студенти развијају способност за саопштавање и излагање својих оригиналних резултата научној јавности. Свршени доктори наука биће оспособљени за сложене послове у високошколским установама, научним институтима, државним и другим јавним предузећима, консултантским установама, индустрији, као и учешће у истраживачким, пројектним или развојним тимовима (укључујући руковођење истим).
Програм образује стручњак који поседује довољно продубљеног знања које је усклађено са савременим правцима развоја научних дисциплина у свету. Исход процеса учења је проширивање и продубљивање знања која су студенти стекли на основним студијама и мастер академским студијама, као и оспособљавање студената за трајно усвајање нових знања и технологија, потребних за решавање проблема из најсложенијих подручја инжењерског менаџмента.
Циљ студијског програма је у складу са циљевима образовања стручњака на Факултету техничких наука. Један од посебних циљева студијског програма је развијање свести код студената за потребом личног доприноса развоју друштва у целини и заштите животне средине.
Поред тимског рада у истраживачким и развојним тимовима, кроз студијски програм се негује истраживачки дух, флексибилност мисли, креативност кроз оригинални истраживачки рад, посебно се инсистира на развијању способности за презентацију (у усменој и писаној форми) свог рада и добијених резултата стручној и широј јавности (кроз техничка решења, патенте и научне радове који су обавезни на докторском студијском програму).
Неки од специфичних циљева који се остварују студијским програмом су:
- оспособити студенте за идентификацију, анализу и решавање различитих проблема у пословно-производном систему, уз коришћење одговарајућих метода и техника.
- развој аналитичких способности, (само)критичког начина мишљења и лидерства;
- развој научне мисли и стваралаштва у области инжењерског менаџмента;
- самостално и тимско планирање и реализовање научних истраживања;
- припрема и објављивање научних резултата у часописима и на конференцијама у земљи и иностранству у складу са професионалним стандардима;
- оспособљавање за активно учешће у домаћим и међународним истраживачким и развојним пројектима, као и припрему документације за учешће на домаћим и међународним конкурсима;
- способност дисеминације знања и резултата научних истраживања;
- разумевање и импликација професионалних активности на безбедност, екологију, радно окружење и друге друштвене делатности;
- оспособити студенте да раде ефикасно, као појединци, и у тиму у мултидисциплинарном окружењу, и развити способност учења током читавог живота
Циљ студијског програма је постизање научних компетенција и академских вештина из области инжењерског менаџмента, као и развој креативних способности и овладавање специфичним практичним вештинама потребним за будући развој каријере. Програм се базира на истраживањима, чији је циљ оригинални научни резултат, где студенти развијају способност за саопштавање и излагање својих оригиналних резултата научној јавности. Свршени доктори наука биће оспособљени за сложене послове у високошколским установама, научним институтима, државним и другим јавним предузећима, консултантским установама, индустрији, као и учешће у истраживачким, пројектним или развојним тимовима (укључујући руковођење истим).
Програм образује стручњак који поседује довољно продубљеног знања које је усклађено са савременим правцима развоја научних дисциплина у свету. Исход процеса учења је проширивање и продубљивање знања која су студенти стекли на основним студијама и мастер академским студијама, као и оспособљавање студената за трајно усвајање нових знања и технологија, потребних за решавање проблема из најсложенијих подручја инжењерског менаџмента.
Циљ студијског програма је у складу са циљевима образовања стручњака на Факултету техничких наука. Један од посебних циљева студијског програма је развијање свести код студената за потребом личног доприноса развоју друштва у целини и заштите животне средине.
Поред тимског рада у истраживачким и развојним тимовима, кроз студијски програм се негује истраживачки дух, флексибилност мисли, креативност кроз оригинални истраживачки рад, посебно се инсистира на развијању способности за презентацију (у усменој и писаној форми) свог рада и добијених резултата стручној и широј јавности (кроз техничка решења, патенте и научне радове који су обавезни на докторском студијском програму).
Неки од специфичних циљева који се остварују студијским програмом су:
- оспособити студенте за идентификацију, анализу и решавање различитих проблема у пословно-производном систему, уз коришћење одговарајућих метода и техника.
- развој аналитичких способности, (само)критичког начина мишљења и лидерства;
- развој научне мисли и стваралаштва у области инжењерског менаџмента;
- самостално и тимско планирање и реализовање научних истраживања;
- припрема и објављивање научних резултата у часописима и на конференцијама у земљи и иностранству у складу са професионалним стандардима;
- оспособљавање за активно учешће у домаћим и међународним истраживачким и развојним пројектима, као и припрему документације за учешће на домаћим и међународним конкурсима;
- способност дисеминације знања и резултата научних истраживања;
- разумевање и импликација професионалних активности на безбедност, екологију, радно окружење и друге друштвене делатности;
- оспособити студенте да раде ефикасно, као појединци, и у тиму у мултидисциплинарном окружењу, и развити способност учења током читавог живота
Компетенција за стицање звања Доктора наука – индустријско инжењерство/инжењерски менаџмент, између осталог, верификује се научним радовима које кандидат публикује (потребан број радова у међународним часописима са SCI листе, у складу са стандардима акредитације у високом школству). Компетенције које се стичу у оквиру студијског програма су:
Савладавањем студијског програма докторских студија Инжењерски менаџмент студент стиче опште способности за:
1. Самостално и тимско решавање теоријских и практичних индустријских проблема, као и организовање и реализацију развојних и научних истраживања. При томе, оспособљен је за адекватно прилагођавање процесу истраживања, уз неопходан степен академског интегритета.
2. Укључивање у међународне научне и истраживачке пројекте.
3. Да самостално реализује развој нових технологија и поступака у оквиру инжењерског менаџмента и разуме и користи најсавременија знања из ове области.
4. Критичко, независно, научно и стручно утемељено мишљење, способност свестране анализе проблема, синтезу решења, као и осећај за предности и недостатке одабраног решења у будућој експлоатацији. Затим да делују независно и креативно.
5. Поштовање принципа професионалног, инжењерског и етичког кодекса научне праксе.
6. Да комуницира на професионалном нивоу у саопштавању научноистраживачких резултата.
7. Да самостално долази до нових, оригиналних научних резултата, и да те научне резултате припреми за публиковање и презентује их на научним конференцијама.
8. Доприносе развоју инжењерског менаџмента и науке уопште.
9. Самостално проналази и анализира релевантну научну литературу и друге информације неопходне за успешан научно-истраживачки рад.
10. Припрема и објављује научне резултате у часописима и на конференцијама у земљи и иностранству у складу са професионалним стандардима.
11. Стално доприноси развоју знања у оквиру научне дисциплине инжењерски менаџмент и науке уопште, уз способност праћења савремених достигнућа у струци.
12. Разуме утицаја нових инжењерских решења на унапређење друштва и заштиту околине.
13. Преноси знања на млађе колеге и студенте,као и презентацију резултата рада стручној јавности.
14. Развија свесност и отвореност према друштву кроз допринос развоју друштва преко знања, компетенција и вештина које је стекао током студија.
15. Способност за самостални рад и рад у интердисциплинарном тиму, уз уважавање различитости и мултикултуралности.
16. Комуницира ефикасно са инжењерском заједницом и друштвом у целини.
Предметно-специфичне способности које се стичу савладавањем студијског програма докторских студија Инжењерски менаџмент су:
1. темељно познавање и разумевање дисциплина којима се баве.
2. способност решавања проблема у академском и индустријском окружењу уз употребу научних метода и поступака.
3. учествовање у тимском истраживачком раду.
4. повезивање основних знања из различитих области и њихова примена.
5. способност праћења савремених достигнућа у струци.
6. вештине и спретност у употреби знања у подручју инжењерског менаџмента, знања и способности за развојно истраживачки рад и одговорно креирање стратешких пројекта.
7. oспособљеност за вођење пројеката изградње и развоја производно-пословних система.
8. овладавање и употреба савремених информационо-комуникационих технологија у овладавању знањем у својој струци.
9. способност студената да раде ефикасно, као појединци, и у тиму, у мултидисциплинарном окружењу, уз способност учења током читавог живота
10 способност да одреде, формулишу, анализирају и решавају инжењерске проблеме
11. прављање временом самостално и ефиаксно
4.Компетенције стечене савладавањем студијског програма ДАС Инжењерски менаџмент омогући ће студентима даљи професионални развој у науци, образовању, привреди и јавном сектору.
Савладавањем студијског програма докторских студија Инжењерски менаџмент студент стиче опште способности за:
1. Самостално и тимско решавање теоријских и практичних индустријских проблема, као и организовање и реализацију развојних и научних истраживања. При томе, оспособљен је за адекватно прилагођавање процесу истраживања, уз неопходан степен академског интегритета.
2. Укључивање у међународне научне и истраживачке пројекте.
3. Да самостално реализује развој нових технологија и поступака у оквиру инжењерског менаџмента и разуме и користи најсавременија знања из ове области.
4. Критичко, независно, научно и стручно утемељено мишљење, способност свестране анализе проблема, синтезу решења, као и осећај за предности и недостатке одабраног решења у будућој експлоатацији. Затим да делују независно и креативно.
5. Поштовање принципа професионалног, инжењерског и етичког кодекса научне праксе.
6. Да комуницира на професионалном нивоу у саопштавању научноистраживачких резултата.
7. Да самостално долази до нових, оригиналних научних резултата, и да те научне резултате припреми за публиковање и презентује их на научним конференцијама.
8. Доприносе развоју инжењерског менаџмента и науке уопште.
9. Самостално проналази и анализира релевантну научну литературу и друге информације неопходне за успешан научно-истраживачки рад.
10. Припрема и објављује научне резултате у часописима и на конференцијама у земљи и иностранству у складу са професионалним стандардима.
11. Стално доприноси развоју знања у оквиру научне дисциплине инжењерски менаџмент и науке уопште, уз способност праћења савремених достигнућа у струци.
12. Разуме утицаја нових инжењерских решења на унапређење друштва и заштиту околине.
13. Преноси знања на млађе колеге и студенте,као и презентацију резултата рада стручној јавности.
14. Развија свесност и отвореност према друштву кроз допринос развоју друштва преко знања, компетенција и вештина које је стекао током студија.
15. Способност за самостални рад и рад у интердисциплинарном тиму, уз уважавање различитости и мултикултуралности.
16. Комуницира ефикасно са инжењерском заједницом и друштвом у целини.
Предметно-специфичне способности које се стичу савладавањем студијског програма докторских студија Инжењерски менаџмент су:
1. темељно познавање и разумевање дисциплина којима се баве.
2. способност решавања проблема у академском и индустријском окружењу уз употребу научних метода и поступака.
3. учествовање у тимском истраживачком раду.
4. повезивање основних знања из различитих области и њихова примена.
5. способност праћења савремених достигнућа у струци.
6. вештине и спретност у употреби знања у подручју инжењерског менаџмента, знања и способности за развојно истраживачки рад и одговорно креирање стратешких пројекта.
7. oспособљеност за вођење пројеката изградње и развоја производно-пословних система.
8. овладавање и употреба савремених информационо-комуникационих технологија у овладавању знањем у својој струци.
9. способност студената да раде ефикасно, као појединци, и у тиму, у мултидисциплинарном окружењу, уз способност учења током читавог живота
10 способност да одреде, формулишу, анализирају и решавају инжењерске проблеме
11. прављање временом самостално и ефиаксно
4.Компетенције стечене савладавањем студијског програма ДАС Инжењерски менаџмент омогући ће студентима даљи професионални развој у науци, образовању, привреди и јавном сектору.
